中新社吉隆坡10月22日电(记者刘育英)马来西亚教育部副部长黄家和近日接受中新社专访时表示，马来西亚正发挥多语言、多元文化教育优势，推动对华教育合作从传统人才交流向职业教育、人工智能和数字教育等领域拓展。“多元不是国家前进的绊脚石，而是未来发展的重要基石。”黄家和说。马来西亚拥有较完整的华文教育体系，并形成多语言并存的教育环境。黄家和认为，不同源流教育与国家认同并不冲突。目前，非华裔学生约占华小学生总数两成，既反映华语实用价值提升，也促进族群间的文化理解。这一多元教育背景，也为马中合作提供基础。近日，马来西亚教育部副部长黄家和接受中新社记者访问。(受访者供图)黄家和介绍，2024年，中国教育部部长怀进鹏访问马来西亚，双方重点交流职业教育经验。马来西亚于2023年成立全国职业教育理事会，统筹原本分散于多个部门的相关事务，并持续安排师生及从业人员赴华培训。“中国职业教育发展成熟，值得马来西亚学习。”黄家和说，双方专业交流持续推进。人工智能是另一潜在合作领域。马来西亚计划自2027年起逐步向中小学生教授人工智能基础知识及应用，中国在STEM(科学、技术、工程、数学)和数字教育方面的经验可供借鉴。黄家和强调，合作的关键在于推动师生互访、课堂观摩及教学交流。他举例说，吉隆坡一所华小2024年已与中国学校开展线上课堂交流，显示基层合作正在不断探索中。中国高校长期是马来西亚华文独立中学毕业生的重要升学选择，而马来西亚的多语言环境及高等教育资源也吸引中国留学生。自2024年底起，马来西亚在中国部分高校设立大学英语水平鉴定考试(MUET)考点，便利中国学生赴马升学。在推动国际交流的同时，黄家和也面对国内教育资源分配的挑战。他将建校、迁校及缓解师资短缺列为任内重点，并推动扩大教师培训及增加华校拨款。长期担任国会议员和州议员的黄家和，也曾担任国会公共账目委员会主席。从立法、监督转向行政工作，令黄家和体会到改革不仅需要提出主张，更要争取各方信任，在既有制度内协调不同利益。他认为，这种在差异中寻求共识的经验同样适用于马中教育合作。两国无需复制彼此的教育模式，而应发挥各自优势，通过人才交流和经验互鉴实现互利。(完)-->

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　　据英国政府13日发表声明称：“今天的行动包括英国首次针对俄罗斯总统‘影子舰队’中的船只实施制裁，俄罗斯利用这些船只规避英国和七国集团（G7）的制裁，并继续不受限制地进行石油贸易。”这些新制裁还针对俄罗斯军方的弹药、机床、微电子和物流供应商，包括位于中国、以色列、吉尔吉斯斯坦和俄罗斯的实体。声明写道，英国首相苏纳克在意大利参加G7峰会时宣布了这些新的制裁措施，“这将削弱俄罗斯为其战争机器提供资金和装备的能力”。

　　常年打球的张先生告诉《环球时报》记者：“在郑钦文夺冠前的这几年，网球运动在大众层面一直是向上走的态势，加入网球运动行列中的人不断增多。”张先生分析，这也许跟网球是隔网运动有关，因此在疫情期间受到欢迎。

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　　在会见国泰集团行政总裁林绍波时，自治区党委书记马兴瑞表示，希望国泰集团发挥优势，和新疆共同运行好直航航线，不断提升吸引力和可持续性。着眼更大范围、更宽领域拓展双方互利合作，助力新疆经济社会加快发展，打造亚欧黄金通道和向西开放桥头堡。用好新疆区位优势，积极开拓中亚等区域市场，实现更大发展。

　　截至6月13日，全省大、中型水库可用水总量40.48亿立方米，储量充足有保证，按照6月底前无有效降雨的最不利因素考虑，可放水7亿立方米用于抗旱灌溉；南水北调中线工程、大中型水库及河道供水正常，地下水源较充沛，能够满足抗旱需求。5月下旬以来，对全省98.72万眼农田建设灌溉机井和56.85万项灌排沟渠设备进行全面排查，及时修复损坏设施，确保抗旱灌溉需要。省财政近期专门安排3000万抗旱专项资金，支持各地开展抗旱工作。

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　　中国煤矿文工团成立于1947年东北解放区，是国家级艺术院团中历史最悠久的单位之一。2005年，加挂了“中国安全生产艺术团”的牌子。2018年9月，转隶到文化和旅游部。

　　经查，李鹏新丧失理想信念，背弃初心使命，培植个人势力，搞“七个有之”；无视中央八项规定精神，违规接受宴请和车辆司机服务安排；对组织不忠诚、不老实，在组织函询时不如实说明问题，违背组织原则，卖官鬻爵，严重污染地方政治生态；廉洁底线失守，长期违规收受礼品、礼金；腐化堕落；贪婪无度，政商勾连，大搞新型腐败，利用职务便利为他人在矿产开发、企业经营、干部选拔任用等方面谋利，并非法收受股权股份等巨额财物。

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　　十二届四川省委科技委员会第一次会议，有多个重要议题，包括“学习中央科技委员会有关会议精神”“审议《省委科技委员会工作规则》等文件”。